প্রথম অধ্যায়: ষষ্ঠ প্রজন্মের যুদ্ধবিমান এখনও অনেক পিছিয়ে, আমাদের দ্রুত অষ্টম প্রজন্মের প্রযুক্তি অর্জনে মনোযোগ দিতে হবে!

Caça de sexta geração para trás? Águia Molho questiona diretamente se é o que as pessoas dizem ou não? As patas do dragão branco apontam para o oeste. 2848শব্দ 2026-08-04 00:01:51

পৃষ্ঠা (১/৩)

সমান্তরাল বিশ্ব।

“ষষ্ঠ প্রজন্মের যুদ্ধবিমানের আটটি পরিকল্পনার মধ্যে চারটি ইতিমধ্যে যাচাই করে দেখা হয়েছে।”

“কিন্তু আমার মনে হয়, তবুও আমরা অনেক পিছিয়ে আছি!”

“আমাদের এখনই সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমান তৈরির কাজ শুরু করা উচিত।”

“এছাড়াও…”

“অষ্টম প্রজন্মের যুদ্ধবিমানও পরিকল্পনায় আনতে হবে।”

কি?

সভাকক্ষ নিস্তব্ধতায় ডুবে গেল।

তুমি কি জানো, তুমি কী বলছো?

বিশ্বের কোথাও এখনও ষষ্ঠ প্রজন্মের যুদ্ধবিমানের তেমন উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি নেই।

আমাদের এখানে ইতিমধ্যে ষষ্ঠ প্রজন্মের আটটি নকশা আছে, যার মধ্যে চারটি পরীক্ষা-নিরীক্ষার পর্যায়ে পৌঁছেছে।

তুমি একে পিছিয়ে পড়া বলছো?

তারপর আবার বলছো, এখনই সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমান বানাতে হবে?

তার উপর অষ্টম প্রজন্মের কথাও তুলছো?

এটা কি ঠিক হচ্ছে?

এটা কি সত্যিই সম্ভব?!

এই কথাগুলো সবাইকে স্তব্ধ করে দিল।

দুই দশক পেরোনো, মুখে কাঁচা দাড়ি গজানো তরুণটিকে দেখে প্রবীণ সব গবেষকরা চমকে গেলেন, কেউ কিছু বলতে পারছিলেন না।

এমনকি সবচেয়ে অগ্রসর বলে খ্যাত, যে ২০৩০ সালের মধ্যেই সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমান তৈরির স্বপ্ন দেখান সেই অধ্যাপক ফংও গলা ভেজালেন, চুপচাপ।

সপ্তম প্রজন্ম নিয়ে তার কল্পনা ছিল।

অষ্টম প্রজন্ম? সে তো স্বপ্নেও ভাবেননি…

এমনকি এই সময়ে, সারা পৃথিবীতে কেউই অষ্টম প্রজন্মের কথা ভাবতে সাহস পাবে না।

এটা নিরেট অবান্তর।

যে জিনিসের ধারণাই তৈরি হয়নি, তা বানাবে কীভাবে?

তবুও…

এই তরুণের কথা শুনে, মনে হয় কিছুটা সম্ভবও বটে…

ষষ্ঠ প্রজন্মের যুদ্ধবিমান।

দেশের দুই প্রধান গবেষণা সংস্থা, ডজন খানেক গবেষকের মেধা ও শ্রমের ফসল, যার মূল ধারণা ছিল মাত্র একটি, আর সেটিও ছিল কেবল কাগজে-কলমে।

সেই ধারণা বাস্তবে রূপ দিতে অনেকটা পথ বাকি ছিল।

সেই দিন, এই ছেলেটি—সুচেন—সভাকক্ষে পা রাখল।

তারপরই তৈরি হলো ষষ্ঠ প্রজন্মের আটটি পৃথক নকশা।

অধ্যাপক ফং আজও সেই দিনটি ভুলতে পারেননি।

তিনি জানেন, সারাজীবনেও ভুলবেন না।

সুচেনকে দেখছিলেন, মনে মনে ভাবছিলেন—অষ্টম প্রজন্মের যুদ্ধবিমান, এটা কি সত্যিই আমাদের সময়ে সম্ভব?

তিনি বিশ্বাস করতে পারেন না।

গবেষকরা নিজেদের মধ্যে ফিসফিস করছিলেন, এতটা অগ্রসর ভাবনা শুনে স্তম্ভিত।

অনেকেই ভাবছিলেন, তবে কি তারা বুড়ো হয়ে গেছেন? যুগের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলতে পারছেন না?

মিটিং টেবিলের ওপাশে, কালো ফ্রেমের চশমা পরা, চল্লিশে মাথার চুল পড়ে যাওয়া অধ্যাপক ঝাং জিজ্ঞেস করলেন, “তুমি যদি এসব বলো…”

“তাহলে কি সপ্তম প্রজন্মের কোনো নির্দিষ্ট পরিকল্পনাও আছে?”

ডজন খানেক গবেষক একযোগে তাকালেন সেই তরুণের দিকে।

সবাইয়ের দৃষ্টির সামনে, সুচেন মাথা ঝাঁকালেন, “জি।”

“আমার কাছে নির্দিষ্ট পরিকল্পনা আছে।”

এই কথা শুনে, সবাই বিস্ময়ে শ্বাসরোধ করলেন!

যদি ষষ্ঠ প্রজন্মের যুদ্ধবিমান ড্রাগন দেশের বিশ্ব-অগ্রগতি নিশ্চিত করতে পারে,

তাহলে সপ্তম প্রজন্ম তো হবে সম্পূর্ণ অন্য মাত্রার সাফল্য!

পৃষ্ঠা (১/৩)

পৃষ্ঠা (২/৩)

অন্যান্য দেশ কিছুতেই এর ধারে-কাছে আসতে পারবে না।

শক্তি!

এই কথাটিই সভায় উপস্থিত সবার অন্তরে গেঁথে গেছে।

এমনকি স্বপ্নেও তারা এই বিষয়টি নিয়ে ভাবতেন।

কেন?

কারণ তারা জানেন, পিছিয়ে পড়লে মার খেতে হয়।

এটা বইয়ে পড়া কথা নয়।

এটা রক্ত আর অশ্রুতে লেখা।

এটা চামড়ায় কেটে যাওয়া যন্ত্রণা, যুদ্ধের বিভীষিকা, দুঃখ-কষ্টের মধ্য দিয়ে আসা উপলব্ধি।

এই সত্য প্রত্যেকের মনে গভীরভাবে গেঁথে আছে।

শক্তি!

অবশ্যই শক্তিশালী হতে হবে!

এই মুহূর্তে।

অনেকেই চুপিচুপি পিঠ সোজা করে বসলেন, আশায় বুক বেঁধে অপেক্ষা করতে লাগলেন আগামী বক্তব্যের জন্য।

“ডেটোনেশন ইঞ্জিন।”

সুচেন বললেন, “এটাই আমাদের আগামী সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমানের ইঞ্জিন।”

অধ্যাপক ঝাং শুনে অবাক হলেন না।

ডেটোনেশন ইঞ্জিন নতুন কিছু নয়।

অনেক দেশই মনে করে, সেটিই হবে পরবর্তী প্রজন্মের, অর্থাৎ সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমানের মূল শক্তি।

“এটাও তো এখনো ধারণাতেই সীমাবদ্ধ,” ঝাং বললেন, “বর্তমান প্রযুক্তিতে সপ্তম প্রজন্মের উপযুক্ত ডেটোনেশন ইঞ্জিন বানানো সম্ভব নয়।”

সুচেন চারপাশে তাকিয়ে বললেন, “হ্যাঁ, এখনকার প্রযুক্তিতে সম্ভব নয়।”

“কিন্তু…”

“আমার ডেটোনেশন ইঞ্জিনে একটু পার্থক্য আছে।”

এ কথা বলে সুচেন সবার দিক থেকে সরে সাইড বোর্ডের দিকে এগোলেন।

সন্দেহ থাকা স্বাভাবিক।

সত্যি বলতে, ঈশ্বরপ্রদত্ত সামরিক প্রযুক্তি সিস্টেম জাগ্রত না হলে, এসব তার পক্ষেও সম্ভব হতো না।

কিছুদিন আগেও, সুচেন ছিল সাধারণ এক বিশ্ববিদ্যালয় ছাত্র।

এখন,

সে দাঁড়িয়ে আছে গবেষকদের ভরা সভাকক্ষে, দেশের ভবিষ্যৎ নিয়ে আলোচনা করছে।

কেন এত তাড়াহুড়ো?

কারণ আর দেরি করা চলে না।

‘মাঠের কামান জাহাজে’, ‘আঠারো হাজার কুকুরের চামড়া বদলে এক প্লেন’, ‘আট বদলে এক কৌশল’, ‘৮১১৯২, আমি আর ফিরতে পারব না, তোমরা সামনে এগিয়ে চলো!’, ‘ওরা সবসময় নিজেদের উচ্চ প্রযুক্তির বলে, এবারও বলছে ভুলবশত বোমা পড়েছে! তিনটে মিসাইল একই জায়গায় পড়ল, এটা কি ভুল? স্পষ্টতই টার্গেট করেই ছোড়া হয়েছে!’

একটা একটা করে ঘটনা।

একটা একটা করে অপমান।

কীভাবে অপেক্ষা করা যায়?

কোভা যায় না!

এক মিনিট, এক সেকেন্ডও না!

এখনই!

এই মুহূর্তে!

সুচেন চাইলে সিস্টেমের সব কালো প্রযুক্তি একসঙ্গে বের করে ফেলতে পারত।

ড্রোন, রোবোটিক কুকুর, বুদ্ধিমান রোবট, অবশেষে একসাথে সংযুক্ত বুদ্ধিমান সামরিক বাহিনী—

পৃষ্ঠা (২/৩)

পৃষ্ঠা (৩/৩)

অ্যাস্টার্ট মেকানিকাল স্যুট, লৌহবর্ম, তারপর টাইটান মেকার মতো ইস্পাতের বন্যা।

ষষ্ঠ প্রজন্ম, সপ্তম প্রজন্ম, এবং পরে আকাশ-মহাকাশ একীভূত বিমানবাহী রণতরীর স্ট্রাইক গ্রুপ।

লেজার অস্ত্র, জিনগত পরিবর্তন, নিউক্লিয়ার ফিউশন—এমন অসংখ্য প্রযুক্তি যা সুচেনের বাস্তবায়নের অপেক্ষায়।

এসব একে একে ড্রাগন দেশের মানচিত্রে অঙ্কিত হবে।

সমুদ্র, স্থল, আকাশ, মহাকাশ—কোথাও আর দুর্বলতা থাকবে না।

লক্ষ্য যদিও বিশাল,

সুচেন বিশ্বাস করে, সফল করতেই পারবে।

...

বোর্ডের সামনে এসে, সুচেন হাত বাড়িয়ে লিখতে শুরু করলেন, লিখতে লিখতে বললেন, “আপনারা জানেনই তো।”

“ডেটোনেশন ইঞ্জিনের সবচেয়ে বড় সীমাবদ্ধতা হচ্ছে উপযুক্ত উপাদান।”

“ইঞ্জিনের তাত্ক্ষণিক বিস্ফোরণ এত শক্তি সৃষ্টি করে যে, আশেপাশের প্রতিরক্ষা ভেদ করে বিমানকে ক্ষতিগ্রস্ত করতে পারে।”

“তাই সমাধান হলো…”

সবাই মুগ্ধ হয়ে শুনছিলেন।

অধ্যাপক ফং আরও মনোযোগী, কিছু মিস হয়ে যাবে—এই ভয়ে চোখ বড় করে রেখেছেন।

সময় ক্রমে গড়িয়ে চলল।

অধ্যাপক ফং-এর শরীর কেঁপে উঠছিল একটু একটু করে।

এসে গেছে!

ফিরে এসেছে সেই অনুভূতি!

অধ্যাপক ফং যেন আবার ফিরে গেছেন সেই দিনে।

যেদিন ওই তরুণ সভাকক্ষে ঢুকে তার দৃষ্টিভঙ্গি বদলে দিয়েছিল।

“সবাই বুঝতে পারলেন তো?”

“তাই…”

সুচেন সিদ্ধান্ত দিলেন, “এই ডেটোনেশন ইঞ্জিন তৈরি করতে পারলেই, আমাদের নতুন প্রজন্মের সপ্তম যুদ্ধবিমান হবে সম্পূর্ণ।”

“তাত্ত্বিকভাবে…”

“এই ইঞ্জিনের বিশাল শক্তির কারণে, আমাদের সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমান খুব অল্প সময়ে গতিবৃদ্ধি করতে পারবে।”

“এর গতি তুলনাহীন, এমনকি ষষ্ঠ প্রজন্মও পাশে দাঁড়াতে পারবে না।”

যদিও মোটেও না বুঝে, অধ্যাপক ঝাং হাত তুলে জিজ্ঞেস করলেন, “এই গতি কতটা বাড়বে?”

“প্রশ্নটা খুবই ভালো।” সুচেন চারদিকে তাকালেন, “তত্ত্ব অনুযায়ী, এটি ঝটিতি আবির্ভাবের মতো হবে।”

!!!

???

কি…?

কি বললে?

ঝটিতি আবির্ভাব?

বিমানের বর্ণনা দিতে কখনও ‘ঝটিতি আবির্ভাব’ ব্যবহার করা যায়?

সবাই থমকে গেলেন, সুচেন ঠিক কী বোঝাতে চাইছেন বুঝতে পারলেন না।

সবাইকে বিভ্রান্ত দেখে, সুচেন আরও ব্যাখ্যা করলেন, “এই শব্দের আক্ষরিক অর্থেই বলছি।”

“আমাদের সপ্তম প্রজন্মের যুদ্ধবিমানের গতি, দৃষ্টিগোচর অর্থে ঝটিতি আবির্ভাবের মতো।”

“দূর থেকে দেখলে,”

“এক ঝলকে দেখা যাবে।”

“তারপর মুহূর্তেই অদৃশ্য।”

“এটাই ঝটিতি আবির্ভাব।”

???

পৃষ্ঠা (৩/৩)