সে সুযোগ পেয়ে কিছু করতে পারে।

Tornando-se a Esposa Principal de Long Aotian [Transmigração Rápida] fungo de pimenta 4116শব্দ 2026-08-04 00:01:50

প্রথমবারে অপরিচিত, দ্বিতীয়বারে অভ্যস্ত—লু চিংইং লান হানকে ডাম্বি নামক দ্বিতীয় রোবটটি উপহার দেওয়ার পর মাত্র এক সপ্তাহের মধ্যে নিজের জন্য আরেকটি তৈরি করল।

লু চিংইংয়ের শখ এবং দক্ষতা বুঝতে পেরে তার আনুষ্ঠানিক গুরু ওয়েই ইংহাও সপ্তাহান্তে বর্জ্য সামগ্রী বিক্রির সময়সীমা পিছিয়ে দিলেন। প্রতি শনিবার বিকেলে লু চিংইংযে তার পছন্দের উপকরণ বাছাই করে নেওয়ার পর বাকি বর্জ্য বিক্রির স্টেশনে পাঠানো হতো।

লু চিংইংয়ের কাছে এখন আরও বেশি উপকরণ জমা হতে লাগল।

সে গুণ্ডাম অ্যানিমেশন দেখে মুগ্ধ, তার কিছু চরিত্রের নকশা অনুকরণ করে নিজের গৃহস্থালী রোবটের বাহ্যিক রূপ নির্ধারণ করল।

এবং দিল একটি অত্যন্ত কুল নাম: বজ্রপাত এক নম্বর - মেঝে পরিষ্কারের ধরণ।

পরবর্তীতে সে বজ্রপাত দুই নম্বর - থালা ধোয়ার ধরণ, বজ্রপাত তিন নম্বর - ধোয়া এবং শুকানোর সম্মিলিত ধরণ, বজ্রপাত চার নম্বর - সজ্জা ও সঞ্চয়ের ধরণ ইত্যাদি তৈরি করার পরিকল্পনা করল।

কিন্তু চিপের কার্যক্ষমতা সীমাবদ্ধ হওয়ায় সে একাধিক রোবট তৈরি করতে বাধ্য হল যাতে সম্পূর্ণ কাজটি কাভার করা যায়।

এর ফলে লু চিংইং স্কুলের কম্পিউটার ল্যাবে কম্পিউটার ব্যবহারে ব্যাপক পরিমাণ সময় কাটাতে লাগল, এমনকি ক্লাস শিক্ষক ভাবলেন সে কোনো অনলাইন গেমে আসক্ত হয়ে পড়েছে, তাই তার পড়াশোনা অবহেলা করছে।

কয়েকবার পরীক্ষা করেও দেখলেন স্ক্রীনে শুধু কোডের লাইন চলছে, গেম নয়।

তাই ভাবলেন সে সৎ কাজ করছে, আর কিছু বললেন না।

শীঘ্রই প্রথম মাসিক পরীক্ষা এল, লু চিংইং নিয়মিত সাফল্য দেখাল, শ্রেণির প্রথম স্থান ধরে রাখল, ফলে ক্লাস শিক্ষক তার ব্যাপারে আরও অবহেলা করল।

কোনও সন্দেহ নেই, স্কুল শেষে মেয়েটি কম্পিউটার ল্যাবে কী-বোর্ডে হাত দেওয়া ভালো, বনাঞ্চলে ছেলেদের সঙ্গে ঘুরে বেড়ানোর চেয়ে।

প্রথম মাসিক পরীক্ষার ফলাফল প্রকাশিত হল, লু চিংইং পেই শৌয়ের পরীক্ষার টেস্টপেপার দেখল।

অনেক অংশ ফাঁকা, ফলাফল এখনও নিম্নমধ্যে।

পেই শৌ লক্ষ্য করল লু চিংইংয়ের নজর, “কিছু দরকার?”

“না, শুধু তোমার টেস্টপেপার দেখছিলাম।”

পেই শৌ তার প্রায় পূর্ণ নম্বরের পেপার দেখে হালকা হাসি দিয়ে বলল, “আমার ফলাফল খারাপ, তোমার সামনে লজ্জা দিলাম।”

“আরে, কোন সমস্যা নেই, আমি তো হাসিনি।”

এখন মেয়াদী পরীক্ষা বাকী, লু চিংইংর কাজ নেই, পেই শৌকে টিউটরিং দেওয়ার দৃশ্যপট শুরু হবে মধ্যমেয়াদী পরীক্ষার পর।

অবশ্যই, সিস্টেমের নির্দেশিকা বলেছে, ড্রাগন আওটেনের উন্নতির জন্য যা কিছু ভালো, তা আগে করা যায় কিন্তু দেরি করা যাবেনা।

লু চিংইং এখনই পেই শৌকে সাহায্য শুরু করতে পারে, না করলে অবশ্যই নির্দিষ্ট সময়ে শুরু করতে হবে, দেরি করা যাবে না।

সারাংশ, ড্রাগন আওটেনের উন্নতির কাজে আগাম উদ্যোগ নিয়ে বড় পরিমাণে কাজ করাই উচিত, কিন্তু দেরি বা কম কাজ করা যাবে না।

নির্দেশিকা অল্প আভাস দিয়েছিল, লু চিংইং বিশ্লেষণ করে এর মূল অর্থ বুঝতে পারল:

যদিও সে “প্রধান স্ত্রী” ভুমিকা পালন করছে, বাস্তবে প্রধান স্ত্রীর কাজ ড্রাগন আওটেনকে সম্পদ ও মূল্যায়ন উপহার দেয়া।

যতক্ষণ সে সঠিক মূল্য প্রদান করছে, ড্রাগন আওটেনের বিকাশে বাধা দিচ্ছে না, সামান্য ছদ্মবেশ করলেই চলবে।

—এটাই কারণ সিস্টেম তাকে একজন পুরুষকে “প্রধান স্ত্রী” ভান করতে অনুমতি দিয়েছে।

লিঙ্গ কোনো ব্যাপার নয়, গুরুত্বপূর্ণ হলো তোমার অবদান এবং সরবরাহকৃত সম্পদ ও মূল্য, আর স্পষ্টতই, বস্তুগত মূল্য এবং বাস্তবিক অবদান আবেগগত ও যৌনমূল্য থেকে বেশি গুরুত্বপূর্ণ।

যতক্ষণ প্রথম দুইটি দেয়া যায়, পরের দুইটি কম বা না দিলেও সমস্যা নেই।

ড্রাগন আওটেনের স্ত্রী অনেক, আবেগগত ও যৌনমূল্য কমতি নেই, এগুলো শুধু অতিরিক্ত সজ্জা মাত্র, তার বিকাশে প্রভাব ফেলে না।

অধিক হলে তো ভালো, কম হলে সমস্যা নেই।

এই ছোট জগতে, লু চিংইংয়ের প্রধান লক্ষ্য হলো অবশেষে পেই শৌকে শ্রেণির প্রথম স্থানে পৌঁছে দেওয়া, সেটাই সম্পূর্ণ সফলতা।

সে নির্দেশিকা থেকে এ তথ্য বিশ্লেষণ করলেও সত্যিই তা ঠিক কি না, সেটা পর্যালোচনার বিষয়।

পরে সিস্টেমের কাছে জিজ্ঞাসা করবে।

যদি সত্য হয়, তাহলে তার স্বাধীনতা আরও বেশি হবে।

লু চিংইং নির্দেশিকা পড়ে কাজ শেষ করল, পেই শৌয়ের পরীক্ষার কাগজ থেকে নজর সরিয়ে কোনো মন্তব্য করল না।

সে একটি নোটবুক এবং কলম বের করল, পেই শৌয়ের রহস্যময় বিষয়গুলো নিয়ে আরও অনুসন্ধান চালানোর জন্য প্রস্তুত।

পেই শৌ লক্ষ্য করল।

সে কী বলবে বুঝতে না পেরে ভান করল যেন দেখেনি।

সেদিনের পর পেই শৌ লু চিংইংকে একটি নতুন মোবাইল ফোন দিল।

আসলে প্রথমে সে কোনো গহনা দেয়ার কথা ভাবছিল, কিন্তু পরে নতুন ফোন পাওয়ায় মনে করল নতুন ফোন গহনার চেয়ে বেশি কাজে দেবে।

গহনা বিক্রি করা অসুবিধাজনক, আর লু চিংইংয়ের পুরনো বোতাম ফোন অনেকটাই পুরানো দেখাচ্ছে।

নিজে তো ব্যবহারও করতে পারছে না, তাই সুযোগে লু চিংইংকে দিল।

অবশ্য, বাহ্যিকতা ঠিকঠাক করল:

“তোমার সাহায্যের জন্য অনেক ধন্যবাদ, এটা আমার কৃতজ্ঞতার উপহার, গ্রহণ করো।”

অতিরিক্ত কোনো প্যাকেজিং ছিল না, বাক্স খুলতেই দেখতে পেলেন একটি কালো মোবাইল।

সর্বশেষ মডেলের টাচস্ক্রিন ফোন, ব্যবসায়ীদের জন্য ডিজাইন করা।

তবে তখনকার টাচস্ক্রিন ফোনে নখ দিয়ে স্ক্রিনে টাচ করতে হতো, তাই একটি বিশেষ হ্যান্ডলেখার পেনও ছিল সাথে।

---

যদি সত্যিই উপহার দিতে হত, পেই শৌ একটু যত্নবান হলে হয়তো সাদা বা গোলাপি রঙের ফোন বেছে নিত যা মেয়েদের জন্য উপযুক্ত, কিন্তু লু চিংইংয়ের সঙ্গে তার বিশেষ কোনো সম্পর্ক নেই, তাই তা প্রয়োজন ছিল না।

আরও আছে... কোনো কারণে সে নিজেকে লু চিংইং থেকে দূরত্ব বজায় রাখার কথা ভাবত।

অন্যথায়...

“ধন্যবাদ।” লু চিংইং অস্বীকার করল না, সাবধানভাবে পুরনো ফোনের সিম বসিয়ে নিল।

কোনো বিশেষ উচ্ছ্বাস দেখাল না, যেন এটা কোনো শুভেচ্ছাপত্র মাত্র।

এমনটাই সে ভাবল, তার আগের ফোন ছিল স্মার্ট ব্রেইন, তাই এই টাচস্ক্রিন ফোন তার পুরোনো বোতাম ফোন থেকে খুব বেশি আলাদা মনে হয়নি।

মূলত এটা ছিল প্রাচীন ফোন ১.০ এবং প্রাচীন ফোন ১.০০১ এর মধ্যে পার্থক্য।

ওহ হ্যাঁ, বোতাম ফোনে গেম ছিল, আর এই টাচস্ক্রিন ফোনে একটিও খেলনা নেই, এমনকি রুশ ব্লকসও নেই।

বোতাম ফোনের চাইতে ভালো ছিল না।

পেই শৌ ভাবল: মেয়েরা হয়তো এই ধরনের ইলেকট্রনিক্সে আগ্রহী নয়, প্রথমে গহনা দেওয়া উচিত ছিল।

কিন্তু উপহার দেওয়া হয়ে গেছে, তাই কোন অসুবিধা নেই।

উপহার দেওয়ার পরেও লু চিংইংয়ের আচরণ অপরিবর্তিত রইল, খুব淡淡, কোনো অতিরিক্ত সখ্যতা গড়ে উঠল না, তবে সে পেই শৌয়ের মুখের প্রতি মনোযোগী হল।

প্রায়ই তাকে মডেল হিসেবে আঁকত, কখনও কখনও তার পোশাকের দিকে তাকিয়ে একটু অনুতপ্ত মুখ প্রকাশ করত।

পেই শৌ: “...”

লু চিংইং পেই শৌ ব্যক্তি হিসেবে বেশি আগ্রহী নয়, তবে তার মুখ এবং শরীর নিয়ে বেশ আগ্রহী।

এতে পেই শৌ বুঝতে পারল কিভাবে লু চিংইংয়ের সঙ্গে সম্পর্ক বজায় রাখা উচিত।

বলতে পারে: “তুমি আমার সৌন্দর্যের দিকে তাকানো বন্ধ করো, কোনো ফল নেই।”

কিন্তু লু চিংইং সরাসরি কিছু বলেনি, এবং এ ধরনের কথা বলা অপ্রয়োজনীয় এবং ভারী মনে হয়, কারণ সে সত্যিই পেই শৌকে সাহায্য করছে।

অথবা বলতে পারে: “আমাকে আর মডেল বানিয়ে আঁকো না।”

এটা কিছুটা স্বার্থপর এবং অদ্ভুত।

চলবে না, পেই শৌ ঠিক করল যা হয়েছে তাতে কিছু যায় আসে না।

এই কারণেই কখনো কখনো পেই শৌ ক্লাসে অস্বস্তিতে ভুগে।

আর লু চিংইংয়ের আচরণ তার পূর্বের ধারণাকে আরও দৃঢ় করল।

সাধারণত, অন্য কেউ হলে পেই শৌয়ের খারাপ ফলাফল এবং বিঘ্নিত পরীক্ষাপত্র দেখে কম-বেশি মন্তব্য করত।

সদয় হলে তাকে উৎসাহ দিত, পরের বার চেষ্টা করতে বলত।

দুশ্চিন্তাপূর্ণ হলে তাকে বিদ্রূপ করত, বোকার মতো মাত করত।

শুধু উক্তি না করে, ফাঁকা কথাও বলত।

কিন্তু লু চিংইং শুধু দেখল এবং কিছু বলল না, তাকে সান্ত্বনা দিল না, বিদ্রূপ করল না, এমনকি বিনয়ী কথাও বলল না, আবার নোটবুক নিয়ে তার মুখের দিকে তাকাতে লাগল।

সে মোটেও তার ফলাফল নিয়ে চিন্তিত নয়।

“আমার কি শুধু বাহ্যিক রূপটাই মূল্যবান?” পেই শৌ ভাবল।

কখনও কখনও সে সত্যিই কী বলবে বুঝতে পারে না।

সে নিজের অভিমান সামলাতে পারেনি, “লু, তুমি কি তোমার আঁকা স্কেচবুকটা আমাকে দেখাতে পারো?”

পেই শৌ আসলে দেখতে চায়নি, শুধু ক্লাসরুমের মতো জনসমক্ষে এটা বললে লু চিংইং লজ্জিত হবে বলে ভেবেছিল।

তার অনুরোধ বেশি কঠিন ছিল না:

“তুমি আঁকো, কিন্তু একটু ঢাকঢোল করো, এত স্পষ্টভাবে তাকাও না, একটু বিনয়ী হও।”

“ঠিক আছে।” লু চিংইং কলম থামিয়ে বড়ো মন দিয়ে স্কেচবুক পেই শৌকে দিল, “দেখো, আমি তোমাকে বদরূপ করে আঁকিনি।”

এটা কি বদরূপ করার বা না করার ব্যাপার?

লু চিংইং পেই শৌয়ের অন্তর্নিহিত অর্থ বুঝতে পারেনি, সে ভাবল—পেই শৌ আগে কখনও তার আঁকা দেখতে চায়নি, এবং আগ্রহও কম।

তাহলে কেন হঠাৎ এখন দেখতে চায়?

“ওহ, আমি বুঝেছি।”

পেই শৌ লু চিংইংয়ের কথা শুনে ভাবল সে তার কথা বুঝেছে, একটু স্বস্তি পেল।

---

কিন্তু তারপর লু চিংইং বলল, “আমি কাউকে দেখাব না, শুধু আমি একাই দেখব।”

আমি বিশ্বস্ত, তোমার গোপনীয়তা ফাঁস করব না, বিশ্বাস করো!

পেই শৌ: “...”

তুমি একা একাই দেখবে?!

তুমি নিজেই কি বুঝছো কি বলছ?

এটা তো ক্লাসরুম!

তুমি কীভাবে...

পেই শৌ একবারে শব্দ হারাতে বসেছিল।

হয়তো সে আরও স্পষ্ট বলত?

কিন্তু ক্লাসরুম হওয়ায় সে থামল, যদিও লু চিংইং একটু অদ্ভুত, সে মেয়েই, সাধারণ পটভূমির অনাথ, অন্য কেউ শুনলে সমস্যা হতে পারে।

লু চিংইং শুধু কিছু ছবি আঁকতে ভালোবাসে, মাঝে মাঝে তাকায়, অন্য কিছু করে না, যা তার দৃষ্টিতে বড় কোনো ব্যাপার নয়।

পেই শৌ সবসময় সত্যিকারের ষড়যন্ত্রের মুখোমুখি, তাই লু চিংইংয়ের এই আচরণ তার কাছে তুচ্ছ।

সে দ্রুত চিন্তা করল, মুখে শান্ত ও নিরপেক্ষ ভাব নিয়ে স্কেচবুক উল্টাল।

লু চিংইংয়ের আঁকা দক্ষতা ভালো, পেই শৌয়ের চেহারা খুবই প্রাণবন্ত।

চমৎকার আঁকা হয়েছে।

তবে কিছুটা অদ্ভুত ব্যাপার আছে।

সাধারণ স্কেচের চেয়ে আলাদা, লু চিংইং মূলত তিনটি দৃষ্টিকোণ থেকে আঁকেছে—সামনে, পাশে ও পেছনে।

এছাড়া, যদিও আঁকায় পেই শৌ ভালো পোশাক পরে আছে, লু চিংইং রঙিন পেন্সিল দিয়ে তার পোশাকের নিচের অংশও অঙ্কন করেছে!

কিছুতে পেশী, কিছুতে হাড়, কিছুতে অভ্যন্তরীণ অঙ্গ।

আর কিছু নীল বা সবুজ ঢেউয়ের মতো রেখা, পেশীর ঢেউয়ের চারপাশে, যা কি বোঝায় স্পষ্ট নয়।

এটি কী অদ্ভুত শখ?

লু চিংইং পেই শৌয়ের কিছুটা স্তম্ভিত ভাব দেখে জিজ্ঞাসা করল, “কী হয়েছে? আমি কি খারাপ আঁকেছি?”

পেই শৌ হালকা কাশল, নির্বিকার স্বরে স্কেচবুক বন্ধ করে বলল, “না, লু, তুমি খুব ভালো আঁকেছ।”

ওহ, আসল মালিকের স্বীকৃতি পেল।

“তাহলে তুমি পছন্দ করো?”

“আমি... পছন্দ করি।”

লু চিংইং আনন্দে আত্মহারা: বেশ হয়েছে, পেই শৌ তার আঁকা পছন্দ করল!

হয়তো এই সুযোগে কিছু করতে পারবে।

যেমন:

“তাহলে আমি তোমার জন্য একটি ছবি আঁকব, তুমি কি আমার মডেল হতে পারো?”

লু চিংইং শাস্ত্রীয় শিল্প অনুসরণ করতে চায়, তাই মডেলের অবশ্যই প্রাকৃতিক সৌন্দর্য থাকতে হবে, শরীরে কোনো কৃত্রিম বস্তু থাকলে চলবে না, যেমন... শিল্প বস্ত্র।

তার মুখে সরাসরি উদ্দেশ্যের প্রকাশ, কোনো ছদ্মবেশ ছিল না।

পেই শৌ হঠাৎ শ্বাস নিতে ভুলে যাচ্ছিল।

“না, আর দরকার নেই, অনেক ধন্যবাদ।”

সে নতুন পাঠ্যপুস্তক খুলে পড়তে শুরু করল, “আমাকে ক্লাসে মনোযোগ দিতে হবে, দুঃখিত।”

“ঠিক আছে।”

লু চিংইং একটু দুঃখিত হল।

সে নজর সরিয়ে কাজ চালিয়ে গেল।

পেই শৌ গোপনে একটা নিশ্বাস ফেলল।

ছোটবেলা থেকে অসংখ্য মানুষের পেছনে ষড়যন্ত্র দেখেছে, কখনো ভয় পায়নি।

কিন্তু এখন, মনে হচ্ছে, সে একটু ভয় পাচ্ছে।

আর তা কম নয়।